<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Списание Юмит</title>
	<atom:link href="http://umitdergisi.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://umitdergisi.com</link>
	<description>Месечно списание за семейството, детето и културата</description>
	<lastBuildDate>Wed, 25 Apr 2012 10:10:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Какво ни напомня месец април&#8230;</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/kakvo-ni-napomnya-mesets-april-2/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/kakvo-ni-napomnya-mesets-april-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:48:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[От Редактора]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3055</guid>
		<description><![CDATA[През месец април пролетта сякаш казва: „Вече дойдох”. Това е месец, в който разцъфват пъстроцветни цветя, плодовете набъбват, насекомите излизат навън, а природата съблича белите си дрехи и се облича в зелено. Цветя, птички и пролетен дъжд&#8230; Когато трите неща се съберат, настъпва празник. Цветята са се събудили от дълбокия сън и вече са казали [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>През месец април пролетта сякаш казва: „Вече дойдох”. Това е месец, в който разцъфват пъстроцветни цветя, плодовете набъбват, насекомите излизат навън, а природата съблича белите си дрехи и се облича в зелено.<br />
Цветя, птички и пролетен дъжд&#8230;<br />
Когато трите неща се съберат, настъпва празник.<br />
Цветята са се събудили от дълбокия сън и вече са казали здравей на новата година. Те най-много се радват на тихия ситен пролетен дъждец.<span id="more-3055"></span><br />
Дъжда полива цветята.<br />
Дъжда полива и посевите.<br />
Но той залива и сърцето ни, очите, ръцете и косите ни.<br />
Този дъжд е нежен и мек. Вали от безкрайната благодат галейки, обичайки и не наранявайки. Не наблюдаваме дъжда през прозорците. Посрещаме ме го сред природата, сред птиците и цветята.<br />
Не се страхувайте от пролетния дъжд. Нека косите ви се намокрят от него и после вдишайте мириса на пръстта. Обърнете внимание на птичките, които пригласят вашата песен. Украсете с пъстроцветни цветя дома си, стаята си, градината си, класната стая. Пуснете хвърчилата си в синия небосвод. След като украсите масата си, вземете три фиданки, посадете ги в саксия или на двора, или ги подарете на ваш приятел. Карамфилите, жасмините, лилиите, теменужките, розите и маргаритките&#8230; ви очакват някъде.<br />
Тази година пикниците ви ще бъдат по-различни. Докато отивате на пикник ще вземете и списание Юмит.<br />
Може да го четете заедно с родителите си. Приятно прекарване.<br />
Пожелаваме ви да оползотворите слънчевите, дъждовни и плодородни дни със списание Юмит.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/kakvo-ni-napomnya-mesets-april-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ранните детски години и телевизията</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/rannite-detski-godini-i-televiziyata/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/rannite-detski-godini-i-televiziyata/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:46:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Начална Страница]]></category>
		<category><![CDATA[СЕМЕЙСТВО]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3052</guid>
		<description><![CDATA[Сред най-големите достижения на XX век са средствата за масова информация, или масмедиите. Всички сме повлияни повече или по-малко от тях. Това влияние може да бъде както положително, така и отрицателно. Най-значително място сред масмедиите несъмнено заема телевизията. Тя допринася изключително много за развитието на човечеството и влиянието й днес е безспорно. Семейният живот се [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Сред най-големите достижения на XX век са средствата за масова информация, или масмедиите. Всички сме повлияни повече или по-малко от тях. Това влияние може да бъде както положително, така и отрицателно. Най-значително място сред масмедиите несъмнено заема телевизията. Тя допринася изключително много за развитието на човечеството и влиянието й днес е безспорно.<span id="more-3052"></span><br />
Семейният живот се дели на две: преди да имат телевизор вкъщи и след като имат телевизор. Тук ще оставим настрана влиянието на телевизията върху индивида, семейството или обществото и ще се съсредоточим върху връзката дете–телевизия. Без съмнение най-голямо е влиянието на телевизията върху най-малките деца – тези до 3-годишна възраст, защото именно в този период те придобиват психо-социални и психо-двигателни умения, които ще използват цял живот.<br />
Влияние на телевизията върху децата<br />
до 3-годишна възраст<br />
В някои случаи телевизията може да причини сериозни проблеми в тази възраст. Заради причини, които ще посочим по-долу, родителите не могат да отделят достатъчно време на децата си и ги оставят да гледат телевизия. Причините могат да бъдат: социално-икономически затруднения в семейството, работещи майки, проблеми в семейната двойка, домашна работа, допълнителна работа заради финансови затруднения, хронично заболяване на някой от членовете на семейството, пренебрегване на психо-социалните потребности на семейството, психиатрични проблеми при родителите, раждане на нежелано бебе, заболяване у детето и още редица други. Заради подобни причини родителите не могат да обърнат повече внимание на детето, освен да го нахранят и да му сменят пелените. В такива случаи то често остава самичко пред телевизионния екран.<br />
В този период у детето се формират чувствата – ако получава необходимото внимание, ще има здрава и силна психика. За правилното психическо развитие на бебето особено важно е то бъде галено, прегръщано, да му се говори, да усеща, че е обичано, да се играе с него, да му се отделя време, да бъде разхождано. Ако се отделя време и внимание на детето, то ще развие умения за социални контакти. Чрез човека, който му обръща внимание, то ще опознае първо него, после семейството, лека-полека – и социалната среда, в която се намира. Връзката със социалната среда се развива първо от привързаността на детето към майката. Връзката между майка и дете се появява още в периода на бременността и укрепва в кърмаческата възраст. Посредством тези, които го гледат, детето започва да развива умения за общуване, за изразяване на собствените си потребности. Впоследствие то постепенно започва да се съобразява със социалната си среда и да общува с околните.<br />
Защо телевизията е по-опасна за малките деца? Защото в този ранен период те още нямат социална среда и приятели, които да запълват социалните и емоционалните им потребности. Освен семейството си малкото дете няма още друга среда, където да отиде и да прекара известно време. То още не е достигнало психо-двигателна и психо-социална зрялост и е лишено от алтернативна среда, която да подпомогне развитието му. Ако малките деца до 3-годишна възраст гледат прекалено много телевизия (повече от час на ден, макар че при различните деца степента на влияние е различна) и ако това е съчетано с някой от гореспоменатите фактори, тогава при тях може да се наблюдава забавяне в социалното развитие (емоционално въздействие, реакция, съобразяване със социалната среда, проява на внимание към околните и особено към връстниците и пр.) и във формирането на комуникативни умения (говорене, смислени жестове и мимики, членоразделна реч, умение за съставяне на изречения и т.н.). Детските психиатри изследват дали са налице и други причини, които да причиняват проблемите в социалния диалог. Много е опасно да се заменя времето, което е необходимо за общуване с детето, с гледане на телевизия.<br />
В заключение: вместо напълно да лишат децата си от телевизия, по-добре е родителите да приложат по-балансиран подход и да ограничат престоя им пред малкия екран до разумни граници.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/rannite-detski-godini-i-televiziyata/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Картини от стамболовското село Долно Ботево отпътуваха за унгарски международен конкурс</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/kartini-ot-stambolovskoto-selo-dolno-botevo-otptuvaha-za-ungarski-mezhdunaroden-konkurs/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/kartini-ot-stambolovskoto-selo-dolno-botevo-otptuvaha-za-ungarski-mezhdunaroden-konkurs/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:44:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Начална Страница]]></category>
		<category><![CDATA[НОВИНИ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3049</guid>
		<description><![CDATA[Във връзка с провеждането на Международния детски конкурс за изящни и приложни изкуства “Дъга 2012” в гр. Занка, Унгария, ученици от ОУ “Христо Ботев” – с. Долно Ботево, общ. Стамболово, обл. Хасково, участват със свое творчество. Бекир Халил от VII клас, Айджан Илхан от VII клас и Бурджу Бекир от VI клас са пресъздали своя [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Във връзка с провеждането на Международния детски конкурс за изящни и приложни изкуства “Дъга 2012” в гр. Занка, Унгария, ученици от ОУ “Христо Ботев” – с. Долно Ботево, общ. Стамболово, обл. Хасково, участват със свое творчество. Бекир Халил от VII клас, Айджан Илхан от VII клас и Бурджу Бекир от VI клас са пресъздали своя вътрешен свят в картините си. Ръководител на дейността е г-жа Юркюш Молла – учител по български език и изобразително изкуство в училището. Тя подпомага и доразвива малките таланти. Учениците рисуват с маслени бои – това е техника, която изисква мнoго професионализъм. Децата работят и творят с огромно желание. Те разгръщат своите творчески способности, вълнуват се, осъществяват интересни идеи и откриват нови светове. <span id="more-3049"></span><br />
Картината на Бекир Халил от VII клас пресъздава част от нашата национална история. Тя открива пред нас безсмъртното произведение на Иван Вазов “Немили-недраги”. Нарисувани са битът и всекидневието на хъшовете в чужбина. Те са хора, посветили свободата и живота си на родината. В картината на Айджан Илхан от VII клас усещаме силата и красотата на Великата Майка – Природата! А картината на Бурджу Бекир от VI клас ни омагьосва с пленителния залез, който е нарисуван. Кара ни да релаксираме и да се отдадем на хубави спомени.<br />
Учениците ще участват и в националния конкурс за детска рисунка “С очите си видях бедата”, който се провежда всяка година. Децата са нетърпеливи и с радост очакват да покажат своите идеи и познания за бедствията, които ни заобикалят, начините за самозащита. Чрез рисунките си те ще покажат своето естетическо отношение при възприемането на живота и обкръжаващата ги среда.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/kartini-ot-stambolovskoto-selo-dolno-botevo-otptuvaha-za-ungarski-mezhdunaroden-konkurs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Това вашият глас ли е?</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/tova-vashiyat-glas-li-e/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/tova-vashiyat-glas-li-e/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:40:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[КАКВО? ЗАЩО? КАК?]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3046</guid>
		<description><![CDATA[Един ден запишете гласа си и прослушайте записа. Ще се запитате дали това сте вие. По всяка вероятност гласът ви ще ви се стори много различен. Причината е, че вие чувате собствения си глас по един начин, а хората около вас – по друг. С други думи, гласът, който чувате вие, и който чуват вашите [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Един ден запишете гласа си и прослушайте записа. Ще се запитате дали това сте вие. По всяка вероятност гласът ви ще ви се стори много различен. Причината е, че вие чувате собствения си глас по един начин, а хората около вас – по друг. С други думи, гласът, който чувате вие, и който чуват вашите приятели, звучи различно. Гласът, който чувате на записа и който не харесвате, е гласът, който хората около вас чуват. Защо обаче се получава така? Гласът се оформя в гърлото ви, но не го чувате чрез ушите си, след като е излязъл от устата ви. Вие чувате гласа си направо от гърлото, като той преминава през мускулите и костите. Гласът, който хората около нас чуват, минава през въздуха. Понеже гласът се разпространява по един начин по въздух, а по друг – през кости и мускули, затова и го чуваме различно. Изумително, нали?</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/tova-vashiyat-glas-li-e/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Що е ДНК и на какво прилича?</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/shho-e-dnk-i-na-kakvo-prilicha/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/shho-e-dnk-i-na-kakvo-prilicha/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:39:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[КАКВО? ЗАЩО? КАК?]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3043</guid>
		<description><![CDATA[ДНК е съкратеното название на молекулната група дезоксирибонуклеинова киселина. Тя се намира в клетките ни. Цялата информация за нас се съдържа именно в нея. В ДНК се съхранява информация за цвета на косата ни, за височината ни, за формата на ноктите ни и т.н. ДНК може да се наблюдава само с много мощни и прецизни [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ДНК е съкратеното название на молекулната група дезоксирибонуклеинова киселина. Тя се намира в клетките ни. Цялата информация за нас се съдържа именно в нея. В ДНК се съхранява информация за цвета на косата ни, за височината ни, за формата на ноктите ни и т.н. ДНК може да се наблюдава само с много мощни и прецизни микроскопи. Прилича на въже от две усукани нишки. Ако всички ДНК в тялото ни се свържат една за друга, ще се получи въже, чиято дължина ще е равностойна на разстоянието между Земята и Луната, умножено по 6000.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/shho-e-dnk-i-na-kakvo-prilicha/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Има ли живи същества с три сърца?</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/ima-li-zhivi-sshhestva-s-tri-srtsa/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/ima-li-zhivi-sshhestva-s-tri-srtsa/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:38:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[КАКВО? ЗАЩО? КАК?]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3040</guid>
		<description><![CDATA[Да, има. На Земята има над 400 хиляди вида същества и всяко от тях има съвършено устройство. Едно от чудатите същества на Земята е сепията – риба, чиято кръв е синя, защото съдържа много мед. Освен това тя има и много голямо сърце, което наглед е едно, но всъщност се състои от три сърца. Две [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Да, има. На Земята има над 400 хиляди вида същества и всяко от тях има съвършено устройство. Едно от чудатите същества на Земята е сепията – риба, чиято кръв е синя, защото съдържа много мед. Освен това тя има и много голямо сърце, което наглед е едно, но всъщност се състои от три сърца. Две от тях изтласкват кръвта към белите дробове за прочистване, а третото изпомпва кръвта към другите органи. Сепията има и особен начин на самозащита. За да се предпази от врагове, тя изпуска черна мастилена течност. Докато мастилото се разтвори във водата, застрашената сепия отдавна е изчезнала от полезрението.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/ima-li-zhivi-sshhestva-s-tri-srtsa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Защо снегът не се топи от слънцето?</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/zashho-snegt-ne-se-topi-ot-slntseto/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/zashho-snegt-ne-se-topi-ot-slntseto/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:36:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[КАКВО? ЗАЩО? КАК?]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3037</guid>
		<description><![CDATA[Ако изложим малко сняг на слънце, след малко той ще се разтопи. Но дали слънцето е това, което разтопява снега? Не, снегът се топи от топлата атмосфера наоколо и от топлината на съда, в който е сложен. Защо снегът не се топи от самото слънце? Причината е, че снегът отразява 90% от слънчевата светлина и [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ако изложим малко сняг на слънце, след малко той ще се разтопи. Но дали слънцето е това, което разтопява снега? Не, снегът се топи от топлата атмосфера наоколо и от топлината на съда, в който е сложен. Защо снегът не се топи от самото слънце? Причината е, че снегът отразява 90% от слънчевата светлина и поема много малка част от нея. Както е известно, снегът е бял. Белите предмети отразяват слънчевите лъчи и не се стоплят лесно. Не случайно през горещите летни дни носим бели или светли дрехи. Знаете, че през зимата по планинските върхове има сняг. Две са причините за това: първо, на по-високо надморско равнище температурите са по-ниски и, второ, снегът отразява в по-висока степен слънчевите лъчи и не се топи толкова бързо.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/zashho-snegt-ne-se-topi-ot-slntseto/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Полезните качества на люцерната</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/poleznite-kachestva-na-lyutsernata/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/poleznite-kachestva-na-lyutsernata/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:35:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Изследване]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3034</guid>
		<description><![CDATA[В настоящия брой ви представяме люцерната, благодарение на която пиете мляко, ядете месо&#8230; Така, както човекът е жизнено зависим от животните, така и животните са жизнено свързани с растенията. Но сред растенията най-подходящата храна за животните е именно люцерната. Затова съвсем основателно тя може да бъде наречена “Кралицата на фуражните растения”. Защо именно люцерната е [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В настоящия брой ви представяме люцерната, благодарение на която пиете мляко, ядете месо&#8230; Така, както човекът е жизнено зависим от животните, така и животните са жизнено свързани с растенията. Но сред растенията най-подходящата храна за животните е именно люцерната. Затова съвсем основателно тя може да бъде наречена “Кралицата на фуражните растения”. <span id="more-3034"></span></p>
<p><strong>Защо именно люцерната е най-благодатната храна за животните?</strong><br />
Люцерната е разпространена от Стария свят (Европа) до Япония на запад и Северна Африка на юг. Тя е непретенциозна и вирее във всякакви почви и екосистеми – от пустинни територии до ледници. Известно е, че люцерната се отглежда от 3300 години насам. Има 60 вида детелини, някои от които са едногодишни, а други многогодишни (животът им стига до десетки години). Отделните видове се различават по цвят и форма.<br />
В сравнение с другите фуражни растения, люцерната съдържа повече протеини и витамини. Освен това е много вкусна и лесно се усвоява от организма. Затова тя е предпочитана от животните храна и в сравнение с други култури стимулира повече производството на мляко, натрупването на месна маса, както и раждаемостта. Люцерната не се консумира само в прясно зелено състояние. Тя може да се изсуши, както се е правело в течение на хиляди години, и да се съхранява с години изсушена под формата на бали, каквато е съвременната практика. В днешно време тя е най-масово отглежданата храна за животни.</p>
<p><strong>Полезна е и за хората</strong><br />
Съставките на люцерната я правят полезна и за човека. В някои страни пресните листа и израстъците се ядат сурови. Заради нейната висока хранителна стойност тялото укрепва и придобива повече енергия. Полезна е при анемия. Заради протеините, витамините и минералите в листата й люцерната се обработва до прахообразно състояние. Прахът се съхранява в капсули, готови за консумация като хранителна добавка. Заради високото съдържание на фибри пък е полезна за контролиране нивото на холестерола. Листата на люцерната съдържат и веществото сапонин, което има свойството да прочиства кръвта и черния дроб. Не бива да забравяме обаче, че подобно на други лечебни растения трябва да се възползваме от действието на люцерната след консултация с лекар.</p>
<p><strong>Бактериите, спътници на люцерната</strong><br />
В малките бучки по корените на люцерната има бактерии (Rhizobium sp.), които задържат азота. Люцерната подхранва тези бактерии, а те пък осигуряват на растението необходимия азот. Люцерната използва само една част от азота, а другата се складира в почвата. Така почвата се наторява. Ако преди засяване на семена люцерна, почвата се обработи с бактериална култура, тогава люцерната ще поникне по-бързо, тъй като в корените й ще има повече бактерии, които ще задържат повече азот. Това е и причината за по-богата реколта от растителната култура, която е засята на същото място, на което преди това е имало люцерна. Тя има много силно развита коренова система, която прониква дълбоко в земята. В корена на едно растение може да има до 25 разклонения. Освен това люцерната се размножава така, че не оставя свободно място по повърхността на почвата. Това пък спомага за предпазването й от ерозионни процеси, предизвикани от ветрове и дъждове.<br />
Разсадът от люцерна е много крехък, затова трябва да се сее при подходящи метеорологични условия. Ако се спази това правило, растението може да издържи на студена зима, сняг, както и на прекомерна горещина. Люцерната не е претенциозна от гледна точка на почва и климат. Тя вирее както в Аляска при -50 градуса, така и в Мъртвата долина в Калифорния на 60 градуса горещина. Вирее дори на Арабския полуостров, като се има предвид това, че там се използва по-солена вода за напояване. Колкото обаче почвата е по-влажна и плодоносна, толкова по-хубава реколта дава. Ако и климатът е благоприятен, тогава земеделците наистина се радват на богата реколта.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/poleznite-kachestva-na-lyutsernata/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Родопите гостоприемство в четири сезона</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:32:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[История и туризъм]]></category>
		<category><![CDATA[Начална Страница]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3026</guid>
		<description><![CDATA[  Обща информация Родопите е най-обширната планина в България и заема около една седма част от територията на страната. Името на планината Родопи е с тракийски произход. Род-опа се тълкува като първоначално име на река със значение „ръждива/червеникава вода“.   Географско деление По особености в релефа Родопите се делят на две части – Западни (високи) [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>  Обща информация</strong><br />
Родопите е най-обширната планина в България и заема около една седма част от територията на страната. Името на планината Родопи е с тракийски произход. Род-опа се тълкува като първоначално име на река със значение „ръждива/червеникава вода“.<br />
<span id="more-3026"></span><br />
<strong>  Географско деление</strong><br />
По особености в релефа Родопите се делят на две части – Западни (високи) и Източни (ниски). Границата между тези две части се очертава от реките Каялийка и Боровица.<br />
Западните Родопи обхващат територия от 8732 кв. км и по-високата част на Родопите. Средната им надморска височина е 1098 м, а най-високите точки са над 1800-2000 метра.<br />
Релефът в източната част на планината е предимно нископланински и хълмист. Средната им надморска височина е едва 320 метра. Планинските дялове в тази част на планината също са обширни, но значително по-ниски.</p>
<p><strong>  Западни Родопи</strong><br />
Не напразно казват, че Родопите са магическо място. Това красиво кътче се различава от всички други планински райони. Родопите имат своята мистика и история.<br />
Природните забележителности в планината изобилстват. Хората, живеещи в родопските селца, са мили, гостоприемни и непокварени от шумотевицата на градския живот. Всичко там е истинско – храната, природата, както и отношението към посетителите.<br />
В Родопите може да се практикуват различни видове туризъм – селски, алтернативен, пещерен, екотуризъм. Част от преживяването е свързано и с автентичните местни специалитети и цялостното откъсване от градския начин на живот.<br />
Ако решите да посетите Родопите, прегледайте в интернет многото възможности за нощувка в къщите за гости. По този начин преживяването ще бъде най-пълноценно. Сутрин се будиш от кукуригането на петел, а за закуска те очаква чаша истинско, току-що издоено и сварено прясно мляко, баница, сирене, кисело мляко. Всички – приготвени на място преди минути.<br />
Арда, Горна Арда, Триград, Ягодина, Девин – всички те се намират в близост и при повече свободни дни дават възможности за преходи и разходки. Възползвайте се от добре маркираните и поддържани екопътеки.<br />
Някои от хората в района вече са започнали да развиват селски и алтернативен туризъм. Предлагат конни преходи, разходки и организирани посещения на многото пещери в района.<br />
Селцата в Западните Родопи са китни, пътуването си заслужава, дори само заради запознанството с техните жители. Хората са гостоприемни и обичат гости. В същото време носят в себе си планинската мъдрост, описана в толкова много разкази. Повечето села имат смесено население. Хората не са чували за етнически модели или политическа коректност. Но си помагат. И празнуват заедно както християнски, така и мюсюлмански празници. Едно посещение възвръща вярата в добронамереността на хората, независимо от различията.</p>
<p><strong>  Източните Родопи</strong><br />
Източните Родопи са най-богатата на паметници на мегалитната култура от Тракийската епоха планина на Балканите. Наричат я „земя на скалните хора“. По поречието на най-голямата и живописна река в тази част на планината – река Арда, са открити хиляди паметници на тази древна култура – могили, светилища, долмени, пещери, крепости и др.<br />
Източните Родопи са богати и на природни феномени. Tук ще откриете многобройни скални фигури с причудливи форми като пирамиди, гъби, животни, хора и др.</p>

<a href='http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/rodoplar2/' title='rodoplar2'><img width="150" height="150" src="http://umitdergisi.com/wp-content/uploads/2012/04/rodoplar2-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="rodoplar2" title="rodoplar2" /></a>
<a href='http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/rodoplar3/' title='rodoplar3'><img width="150" height="150" src="http://umitdergisi.com/wp-content/uploads/2012/04/rodoplar3-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="rodoplar3" title="rodoplar3" /></a>
<a href='http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/rodoplar6/' title='rodoplar6'><img width="150" height="150" src="http://umitdergisi.com/wp-content/uploads/2012/04/rodoplar6-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="rodoplar6" title="rodoplar6" /></a>
<a href='http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/rodoplar8/' title='rodoplar8'><img width="150" height="150" src="http://umitdergisi.com/wp-content/uploads/2012/04/rodoplar8-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="rodoplar8" title="rodoplar8" /></a>
<a href='http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/rodoplar9/' title='rodoplar9'><img width="150" height="150" src="http://umitdergisi.com/wp-content/uploads/2012/04/rodoplar9-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="rodoplar9" title="rodoplar9" /></a>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/rodopite-gostopriemstvo-v-chetiri-sezona/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Тест – VII клас</title>
		<link>http://umitdergisi.com/2012/04/test-vii-klas/</link>
		<comments>http://umitdergisi.com/2012/04/test-vii-klas/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 09:25:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Тест по БЕЛ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://umitdergisi.com/?p=3024</guid>
		<description><![CDATA[1. Алеко Константинов е роден в: а) София; б) Сливен; в) Свищов. 2. Отец Евтимий е герой от творбата на Иван Вазов: а) “Дядо Йоцо гледа”; б) “Една българка” в) “Българският език”. 3. “До Чикаго и назад” е: а) ода; б) есе; в) пътепис. 4. Авторът на “Бай Ганьо” е: а) Алеко Константинов; б) Дора [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>1. Алеко Константинов е роден в:<br />
а) София;<br />
б) Сливен;<br />
в) Свищов.</p>
<p>2. Отец Евтимий е герой от творбата на Иван Вазов:<br />
а) “Дядо Йоцо гледа”;<br />
б) “Една българка”<br />
в) “Българският език”.<span id="more-3024"></span></p>
<p>3. “До Чикаго и назад” е:<br />
а) ода;<br />
б) есе;<br />
в) пътепис.</p>
<p>4. Авторът на “Бай Ганьо” е:<br />
а) Алеко Константинов;<br />
б) Дора Габе;<br />
в) Елин Пелин.</p>
<p>5. Антоан дьо Сент-Екзюпери е:<br />
а) чешки писател;<br />
б) френски писател;<br />
в) български писател.</p>
<p>6. Какво изучава фонетиката?<br />
а) думите;<br />
б) изреченията;<br />
в) звуковете.</p>
<p>7. В кое изречение има вметнати думи?<br />
а) Вчера не те видях;<br />
б) Ти вървиш бавно;<br />
в) Той ще бъде там, разбира се.</p>
<p>8. Разширеният подлог е образуван от:<br />
а) подлог и сказуемо;<br />
б) определение и подлог;<br />
в) подлог и допълнение.</p>
<p>9. Кой начин на редактиране е излишен?<br />
а) чрез премахване;<br />
б) чрез прибавяне;<br />
в) чрез отстраняване.</p>
<p>10. Посочете синонимното гнездо на думата голям:<br />
а)    невероятен, страхотен, изумителен,<br />
перфектен;<br />
б)    масивен, атрактивен, по-голям,<br />
уникален;<br />
в)    едър, масивен, обемист, огромен.</p>
<p>11. В кое словосъчетание има преносна употреба?<br />
а) горчив плод;<br />
б) горчив чай;<br />
в) горчив живот.</p>
<p>12. Кои думи са сложни?<br />
а) с особен правопис;<br />
б) с чужд произход;<br />
в) с два корена.</p>
<p>13. Морфемите са:<br />
а)     словообразувателни и<br />
формообразувателни;<br />
б)     синтетични и аналитични;<br />
в)     синтактични и граматични.</p>
<p>14. Причастието в изречението: „Видях говорещ папагал” е:<br />
а) минало;<br />
б) сегашно деятелно;<br />
в) неопределително.<br />
15. Минало неопределено време е:<br />
а) просто глаголно време;<br />
б)минало време;<br />
в) сложно глаголно време.</p>
<p>16. В кое изречение се намира деепричастието?<br />
а) Паднах, докато карах ски;<br />
б) Карайки ски, паднах;<br />
в)Когато карах ски, паднах.</p>
<p>17. В коя дума НЕ е допусната грешка?<br />
а) наелон;<br />
б) найлон;<br />
в) наилон.</p>
<p>18. „Серафим” на Йордан Йовков е:<br />
а) разказ;<br />
б) повест;<br />
в) роман.</p>
<p>19. Местоименията заместват:<br />
а) звукове;<br />
б) имена;<br />
в) глаголи.</p>
<p>20. В трансформиращия преразказ не се допуска:<br />
а) съвместна употреба на имената;<br />
б) пряка реч;<br />
в) преразказ от името на неутрален разказвач.</p>
<p>21. Коя дума е термин?<br />
а) слънце;<br />
б) дъжд;<br />
в) фотосинтеза.</p>
<p>22. „На прощаване” е:<br />
а) разказ;<br />
б) роман;<br />
в) стихотворение.</p>
<p>23. Кое е терминологичното словосъчетание?<br />
а) сини езера;<br />
б) добри хора;<br />
в) сложно изречение.<br />
24. Посочете двойката пароними:<br />
а) индиец – индианец;<br />
б) син – дъщеря;<br />
в) син – небесносин.</p>
<p>25. Сложното смесено изречение включва:<br />
а) четири прости изречения;<br />
б) сложни времена;<br />
в) съчинително и подчинително свързване.</p>
<p>26. Кое словосъчетание е фразеологично?<br />
а) букет от рози;<br />
б) пролетен букет;<br />
в) гушна букета</p>
<p>27. Метафора е:<br />
а) сложна дума;<br />
б) сказуемо;<br />
в) литературен термин.</p>
<p>28. От кое произведение е следният откъс:<br />
А аз ще либе прегърна<br />
с кървава ръка през рамо…<br />
а) „На прощаване”;<br />
б) „Немили-недраги”;<br />
в) „По жицата”.</p>
<p>29. Коя е формата за сегашно деятелно причастие?<br />
а) ходещ;<br />
б) овладян;<br />
в) ходел.</p>
<p>30. Залогът на глагола е:<br />
а) деятелен и страдателен;<br />
б) граматичен;<br />
в) синтактичен.</p>
<p><strong>Изготвил теста: </strong><br />
<strong>Есиме Исмаилова Фейзова–Мехмедова</strong></p>
<p>Отговори:</p>
<p>1-в 6-в 11-в 16-б 21-в 26-в<br />
2-б 7-в 12-в 17-б 22-в 27-в<br />
3-в 8-б 13-а 18-а 23-в 28-а<br />
4-а 9-в 14-б 19-б 24-а 29-а<br />
5-б 10-в 15-в 20-б 25-в 30-а</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://umitdergisi.com/2012/04/test-vii-klas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

